Mehr Bildungsgerechtigkeit in der frühen Kindheit

Wer kann was tun, damit die frühkindliche Entwicklung von Kindern aus bildungsbenachteiligten Familien wirksamer unterstützt und so die Bildungsgerechtigkeit verbessert wird? Fachpraxis, Wissenschaft, Verwaltung, Politik und Zivilgesellschaft sollten für eine integrierte, durchgängige Förderung zusammenarbeiten. Einen erfolgversprechenden Ansatz untersucht das Verbundprojekt zur Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung (BRISE). Diesen und weitere Ansätze stellt der neu erschienene, anwendungsorientierte Sammelband „Frühkindliche Entwicklung stärken. Eine Zukunftsallianz aus Fachpraxis, Wissenschaft, Verwaltung, Politik und Zivilgesellschaft.“ vor. Die kompakte Zusammenstellung verschiedener Perspektiven und Erfahrungen soll den Diskurs anregen und dazu beitragen, alle Kinder bundesweit in ihrer Entwicklung zu fördern, zu beteiligen und zu schützen.

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